Существуют ли для родителей и педагогов вопросы более актуальные, чем вопросы семейного воспитания? Надеемся, что представленные высказывания привлекут ваше внимание, вызовут серьезные размышления и принесут ощутимую практическую пользу.
- Наставь юношу при начале пути его: он не уклонится от него, когда и состарится. (Притчи 22:6)
- Ребенок – это зеркало нравственной жизни родителей. (В. А. Сухомлинский)
- Чтобы научить детей уважению, надо прежде всего уважать их самих. (Д. Дрешер)
- Родители слишком часто вмешиваются в жизнь детей, но, к сожалению, слишком редко интересуются ею. (Е. А. Аркин)
- Наши дети – это не случайные гости в нашем доме. Они предоставлены нам как бы на время, взаймы, для того, чтобы мы любили их и внушали им основы тех человеческих ценностей, на которых будет строиться их будущая жизнь. А нам, родителям, придется давать отчет перед Богом в том, как мы исполнили эту свою обязанность. (Д. Добсон)
- Если мы будем стремиться к тому, чтобы все силы ребенка были поглощены уроками, жизнь его станет невыносимой. Он должен быть не только школьником, но, прежде всего, человеком с многогранными интересами, запросами, стремлениями. (В. А. Сухомлинский)
- Трудно привести к добру нравоучениями, легко – примером. (Сенека)
- Только живой пример воспитывает ребенка, а не слова, пусть самые хорошие, но не подкрепленные делом. (А. С. Макаренко)
- Бог сотворил ребенка пытливым. В среднем до 15 лет ребенок задает около полумиллиона вопросов. Таким образом, взрослым предоставляется столько же возможностей для наставления. Среди вопросов «Почему» и «Как» много таких, благодаря которым ребенка можно приблизить к Богу. Бог дает ребенку особое ощущение своего присутствия и своих деяний. Ребенок растет в вере, если родители связывают все его наблюдения с Богом. (Д. Дрешер)
- Хорошо воспитывать может только тот, кто постоянно совершенствует сам себя. (Н. Я. Соловьев)
- Вначале мы учим своих детей. Затем мы сами учимся у них. Кто этого делать не хочет, тот отстает от своего времени. (Я. Райнис)
По материалам книги «Воспитать человека». – Часть 2. Сост. Н. Вист. – Червоноград, 1996
